Palestras



Conheça todas as teorias, domine todas as técnicas, mas ao tocar uma alma humana, seja apenas outra alma humana".

                   Carl G. Jung


Nosso objetivo


Apoiar a instituição educacional, e todos os profissionais pertencentes a ela, na discussão de temas específicos, de acordo com a demanda da própria instituição, de forma integrada e conectada com sua realidade, além de procurar desenvolver as competências de criatividade e colaboração dos educadores que fazem parte da instituição, na busca de novas percepções e soluções para as questões abordadas.


Nossas referências teóricas e práticas


As principais influências teóricas utilizadas pela nossa metodologia de trabalho e as técnicas correspondentes são:

Gestalt terapia- Uma abordagem que trabalha como nosso campo perceptivo se organiza; como criamos nossas percepções de mundo e nossa consciência a partir do que aprendemos.

Visão sistêmica tendo como principal referência a programação neurolinguística de 3a geração que parte do pressuposto que cada comportamento consciente ou inconscientemente exerce uma influência no todo em que faz parte.

Neuro-Semântica - Uma abordagem que trabalha com a interpretação de que você cria para os eventos em sua vida (por meio da linguagem, memória e imaginação) e como suas percepções refletem em suas emoções e comportamentos.

Coaching -uma tecnologia criada para facilitar o desenvolvimento do potencial humano. Direcionado para criar sucesso futuro, autor realização, poder pessoal, auto superação e uma vida de significado e plenitude. Trabalha com foco e objetivo, de modo que todos os movimentos e ações estejam alinhados e congruentes com a meta que ao invés de ensinar, destrava o potencial do indivíduo, colocando-o num bom estado de flow e performance,

Construtivismo- Se baseia na maneira como construímos nossa realidade através das traduções que nosso cérebro faz , através das interpretações do nosso sistema sensorial, como um modelo de realidade social, naquilo que é real para nós na criação e modificação dos significados que atribuímos à realidade.

Sobre as Trainers


Susi Barboza- Pedagoga, formada na Faculdade Universidade de Guarulhos, com Especialização em Administração Escolar. Diretora de escola de educação infantil por 15 anos. Treinadora, NLP Trainer credenciada na NLP-IN (Germany). - Coach profissional, nível pleno credenciada na ICI (Germany). Formação em Neurossemântica, Panorama Neurossocial. Empreendedora e Presidente da ONG Grupo Consciência e Ação.

Tânia Maria Nunes - Psicóloga Clínica e Educacional (crp44856-7), pela UNIFMU com especialização em Psicodrama Clínico Individual pela Escola Paulista de Psicodrama. - Professora de Língua e Literatura Portuguesas ,pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC) especializada em literatura brasileira e técnicas de redação para pré-vestibulandos. Treinadora, NLP Trainer credenciada na NLP-IN (Germany). Formação em Neurossemântica, Panorama Neurossocial.

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