Projeto Gente que Brilha
O educador se eterniza em cada ser que educa "
Paulo Freire
Gente que Brilha
Sobre o Projeto
Sabemos que ao longo do tempo as escolas vem enfrentando grandes desafios em sua maneira de atuar e alcançar os seus objetivos, e em especial as escolas de periferia que além das dificuldades em relação a frequência dos alunos em sala de aula; a evasão escolar; violência; desnutrição e baixo rendimento, com a pandemia torna esse quadro ainda mais agravado.
Os professores sem os recursos necessários, se sentem de mãos atadas desmotivados e muitas vezes com problemas de saúde.
APRESENTAÇÃO
Criada em 19 de dezembro de 2019, O treinamento "Educação Cooperativa Humanizada" foi desenvolvido pela equipe Toque de Mestre, que busca apoiar instituições de ensino que atendem crianças e adolescentes em estado vulnerável, promovendo apoio emocional, integração, engajamento e inovação em sua equipe de educadores para consolidar novas maneiras de atuar, desenvolvendo a valorização do papel do educador com uma Identidade Empreendedora, utilizando as melhores competências de cada educador, alinhando as diversidades do grupo em benefício dos objetivos e necessidades da comunidade atendida pela instituição.
É um processo interativo e dinâmico que facilitará o direcionamento da equipe para a busca de causas que geram uma condição insatisfatória, e quais os recursos internos ou externos que podem ser acessados para solucionar essa condição, que impede explorar as capacidades e potenciais de cada educador, com criatividade e inovação beneficiando a equipe e a instituição da qual faz parte, assim como, a sociedade consequentemente.
É um trabalho de apoio especialmente desenvolvido para educadores que atuam em situações extremamente desafiadoras, por meio de uma metodologia própria criada para favorecer o resgate da autoestima, o desempenho, motivação e a produtividade profissional do educador, assim como, reduzir o estresse e melhorar o seu bem estar, auto estima e saúde.
É um processo integrativo que conduz mudanças em uma ou mais áreas de sua vida, direcionado, para suas capacidades, e como ser bem sucedido em tais áreas.
Nosso Propósito
Auxiliar instituições de comunidades periféricas a criar estratégias que levem a equipe de educadores e o grupo de alunos a experienciar oportunidades que desenvolvam capacidades emocionais e profissionais, oferecendo maneiras de automotivar e motivar, inspirar e conduzir um grupo em direção a um objetivo em comum da comunidade, através de uma identidade ao mesmo tempo Resiliente e Empreendedora.
METODOLOGIA
A abordagem deste treinamento envolve:
- Adaptação e customização do modelo de treinamento apresentado às necessidades específicas da Instituição contratante.
- Abordagem 70% prática e 30% teórica, com a finalidade de efetivamente treinar novos comportamentos e capacidades, consolidando e ampliando os conhecimentos obtidos.
- Utilização de recursos de áudio-visual para gerar dinamismo às apresentações.
- Amplo compartilhamento de exemplos e experiências de referência, para facilitar a assimilação e o processo de aprendizagem.
Ferramentas aplicadas
- Este treinamento foi preparado para gerar soluções, através da combinação de ferramentas de abordagens eficazes e modernas, que serão utilizadas como medidas de atuação para trabalhar como nosso campo perceptivo se organiza; como criamos nossas percepções de mundo e nossa consciência a partir do que aprendemos, com a interpretação que você cria para os eventos em sua vida (por meio da linguagem, memória e imaginação) e como suas percepções refletem em suas emoções e comportamentos.
- Uma tecnologia criada para facilitar o desenvolvimento do potencial humano.
- Direcionado para criar sucesso futuro, auto realização, poder pessoal, auto superação e uma vida de significado e plenitude.
- Trabalha com foco e objetivo, de modo que todos os movimentos e ações estejam alinhados e congruentes com a meta que, ao invés de ensinar, destrava o potencial do indivíduo, colocando-o num bom estado de flow e performance.
- Se baseia na maneira como construímos nossa realidade através das traduções que nosso cérebro faz , através das interpretações do nosso sistema sensorial, como um modelo de realidade social, naquilo que é real para nós na criação e modificação dos significados que atribuímos à realidade.
- Ferramentas para lidar engenhosamente com as diferenças de valores e ideias entre os indivíduos da equipe.
- Ferramentas para criação de empatia, conexão e Rapport entre os membros da equipe e seu grupo de alunos.
- Simulações para treinamento de habilidades em sala.
Qual a inovação do projeto Gente que Brilha
O projeto é inovador, na medida que traz novas possibilidades para serem aplicadas no trabalho do educador, independente da realidade que esteja enfrentando, pois utiliza estratégias e ferramentas para o aprendizado, incorporados a novas práticas do seu cotidiano escolar; validando os talentos e as tendências naturais de todos os envolvidos na construção coletiva do conhecimento, da cultura da paz e da responsabilidade social e ambiental.
Quem irá desenvolver:
Uma equipe capacitada formada por psicólogos, pedagogas, professores e trainers, que passaram por uma formação e treinamento com a equipe Toque de Mestre.
Venha fazer parte conosco como uma escola patrocinadora do projeto Gente que Brilha ou como um treinador educacional voluntário !
Sobre nós
Susi Barboza- Pedagoga, formada na Universidade de Guarulhos, com Especialização em Administração Escolar. Diretora de escola de educação infantil por 15 anos. Treinadora, NLP Trainer credenciada na NLP-IN (Germany). - Coach profissional, nível pleno credenciada na ICI (Germany). Formação em Neurossemântica, Panorama Neurossocial. Empreendedora e Presidente da ONG Grupo Consciência e Ação.
Tânia Maria Nunes - Psicóloga Clínica e Educacional (crp44856-7), pela UNIFMU com especialização em Psicodrama Clínico Individual pela Escola Paulista de Psicodrama. - Professora de Língua e Literatura Portuguesas ,pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC) especializada em literatura brasileira e técnicas de redação para pré-vestibulandos. Treinadora, NLP Trainer credenciada na NLP-IN (Germany). Formação em Neurossemântica, Panorama Neurossocial.